Els quarts Premis Lauretum, promoguts per la Càtedra Climent Guitart: orientació, innovació i competitivitat al turisme de costa, dirigida per la doctora Anna Garriga Ripoll i que compten amb la col·laboració i el patrocini de l’Ajuntament de Lloret de Mar, la Fundació Climent Guitart i la Universitat de Girona, s’han lliurat aquest vespre al Teatre Municipal de Lloret de Mar.
En aquesta edició, que ha superat la participació dels anys anteriors, hi han pres part 96 estudiants de Lloret de Mar, que han presentat 64 treballs que optaven als premis en les modalitats de Primària, Educació Secundària Obligatòria, Cicles Formatius de Grau Mitjà i de Grau Superior, Batxillerat i Universitaris, consistents en la compra de material escolar, tablets i ordinadors portàtils, a més d’un premi de 1.000 € per a un estudiant de la Universitat de Girona.
El jurat, format per Cristina Cabañas, Cristina Pinto, Pilarín Bayés, Elisabeth Keegan i Enric Dotras, ha destacat l’originalitat dels treballs i l’esforç del jovent de Lloret de Mar, que mostren una enorme estima cap al poble, que representen una mostra de la creativitat dels nois i noies que realitzen projectes divulgatius, també d’impacte social, i pensant sempre en la connexió amb Lloret de Mar, des de múltiples i sorprenents visions.
Els premis
Estudiants de Primària, on els participants havien d’escriure un relat sobre La indústria de la felicitat. T’agradaria treballar al món del turisme?
Primer premi per a Alex Vivas (Escola Pompeu Fabra), per la seva creativa història amb tocs d’actualitat i molta ironia dels tres personatges, per posar en valor Lloret de Mar, amb una referència simpàtica a l’alcalde.
Segon premi per a Mourad El Khalifi (Escola Esteve Carles), on expressa la seva vivència, la d’un nen que es considera afortunat de viure a Lloret.
Tercer premi per a Valentino Riganti (Escola Pere Torrent), on mostra que el turisme aporta moltes sortides professionals ben diverses i el protagonista de la història té molt d’èxit com a guia de grans museus.
Quart premi per a Lia Dillundé (Escola Àngels Alemany), on mostra que hi ha amistats d’estiu que perduren en el temps. Una historia que explica com una recepcionista d’hotel viu el turisme i com aporta felicitat a les famílies.
Cinquè premi per a Arnau Valls (Escola Àngels Alemany), on mostra una trajectòria familiar del turisme.
Sisè premi per a Laia Berrocal (Escola Pompeu Fabra), on una nena francesa que ve de vacances a Lloret demana un desig a la Dona Marinera i es compleix.
Setè premi per a Joseph Alexander Bravo (Escola Esteve Carles), un relat molt bonic, un exemple de la capacitat d’integració social que té el sector turístic a Lloret de Mar.
Vuitè premi per a Martí Puigvert (Escola Esteve Carles), per la història d’un noi que vol ser cuiner, de cuina catalana amb productes d’aquí, i els seus pares li posen un repte: ha de cuinar per l’àvia i si a ella li agrada el que cuina li regalaran el que vol.
Novè premi per a Luciana Peralta (Escola Pere Torrent), com una malaltia ens fa adonar del que realment és important a la vida. Una història que demostra una gran maduresa.
Desè premi per a David Sobreira (Escola Pere Torrent), per haver creat un eslògan que el poble hauria de tenir ben present: “La felicitat? Què és? La felicitat és Lloret”.
Estudiants d’Educació Secundària Obligatòria (ESO), on els participants havien d’haver realitzat un projecte relacionat amb el món del turisme.
Primer premi per a Laia Alsina Fernández, Álex Medina Garcia, Sergi Artigas García, Sofia-Samira Guevara Iamrani i Janna Maynou Gómez (Institut Ramon Coll i Rodés), pel projecte que ofereix una escape room virtual que convida l’alumnat d’altres països que vulguin venir de final de curs a la nostra vila a descobrir els indrets més emblemàtics de Lloret de Mar i la seva història d’una manera lúdica i immersiva. El projecte, interactiu i íntegrament en anglès, és d’una noia de 1r d’ESO que ha comptat amb el suport tècnic d’alumnes de Cicle Formatiu de Vídeo, Discjòquei i So. El jurat valora la col·laboració entre estudiants de diferents cursos per assolir millors projectes.
Segon premi per a Abril Banús Sanabria, Sofía Vasileva, Iker Vacas Lennon i Leonel Martínez Nicuez (Institut Ramón Coll i Rodés), per 4 pòdcasts d’un projecte de llengües anomenat La Radio.
Tercer premi per a Juna López (Institut Rocagrossa), pel treball Carret cinematogràfic, per posar en valor projectes creatius i artístics, realitzat a mà, dibuixant cada fotograma, pensant cada detall i executant-ho excel·lentment.
Estudiants de Batxillerat, on els participants havien d’haver realitzat un treball de recerca relacionat amb el món del turisme.
Primer premi per a Venus Heid Farràs (Institut Ramon Coll i Rodés), per un treball de recerca ben complet, creatiu i que podria esdevenir realitat, que porta per títol Dissenys de vestits de bany inspirats en els monuments de Lloret de Mar. Una proposta brillant, ben executada, amb làmines a aquarel·les representant 6 monuments de Lloret i portant-les als vestits de bany per homes i per dones.
Estudiants de Cicles Formatius de Grau Mitjà i Superior, on els estudiants havien d’haver realitzat un treball o projecte relacionat amb el món del turisme.
Primer Premi per Cicles Formatius de Grau Mitjà, per a Pau Garcia (Institut Rocagrossa), per crear una empresa de bicicletes a Lloret de Mar, dissenyar rutes de diferents nivells de dificultat, vídeos promocionals, una imatge ben treballada i tot integrat en un web.
Primer Premi per Cicles Formatius de Grau Superior, per a Dorian Juanola (Institut Ramon Coll i Rodés), pel pla de màrqueting de l’Hotel Surf-Mar, Samba Hotels, en què analitza la competència, defineix punts forts, costos, diferenciació de producte, fidelització del client, publicitat, indicadors i objectius.
Estudiants universitaris, on els participants havien d’haver realitzat un treball final de Grau o Màster relacionat amb el món del turisme.
Premi de 1.000 € per a Beatriz Méndez López, de Lloret de Mar i estudiant del Grau en Arquitectura tècnica i edificació de la Universitat de Girona, pel seu treball Gestió sostenible de l’aigua en piscines exteriors d’ús públic, l’estudi d’un ressort aquàtic a Lloret de Mar.
El jurat també va acordar fer un reconeixement especial, a l’Institut Coll i Rodés que, aquest curs, ha posat en pràctica el projecte educatiu Voltem Lloret!, molt original que apropa als nois i noies a estimar-se la vinculació directa del poble amb l’activitat turística i els seus atractius turístics, finançat per l’ajuntament de Lloret de Mar.
Els estudiants que han desenvolupat aquest projecte son Sergi Artigas, Iker Díaz, Violeta Jazmín Domínguez, Marta Fernández, Ivan Fortes, Rafa Gourine, Sofia-Samira Guevara, Arnau Martínez, Janna Maynou, Àlex Medina, Zión Mora, Nil Santisteban i Victor Valls, amb els seus professors Marc Blasco-Duatis i Narcís Fajula.
La conferència inaugural l’ha pronunciat Yassine Bouallala, president de Grans Hotels de Catalunya.
Sobre la Càtedra Climent Guitart
La Càtedra Climent Guitart: orientació, innovació i competitivitat al turisme de costa, promoguda per la Fundació Climent Guitart, l’Ajuntament de Lloret de Mar i la Universitat de Girona, respon a la convicció d’impulsar la transferència de coneixement i la recerca multidisciplinar sobre l’activitat turística, especialment de la costa gironina.
La Càtedra vol contribuir a generar una reacció i un nou impuls per reprendre una trajectòria de creixement empresarial i social estable pel futur del turisme de costa, que ha representat -junt amb molts d’altres- la figura de Climent Guitart, que dona nom a la Càtedra. A més, la seva creació s’alinea amb les prioritats estratègiques de la Universitat de Girona, que vol esdevenir un actor fonamental al territori més proper i esdevé la primera Càtedra de la Universitat de Girona a la comarca de La Selva i vinculada a un sector d’activitat clau pel territori gironí.
